Proponen una distinción en la Legislatura de la Ciudad a la Escuela Félix de Ázara

La Escuela Primaria N.º 22 D.E. 15 “Félix de Ázara”, ubicada en la calle José Pascual Tamborini 3948, del barrio de Coghlan, celebró el pasado 25 de febrero su primer centenario de vida institucional, y ahora se busca acompañar ese hito con un reconocimiento oficial.

El legislador porteño Sergio Siciliano (Vamos por Más) presentó un proyecto de Resolución en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires para que se coloque una placa conmemorativa en honor a los 100 años de esta querida institución, símbolo de identidad y pertenencia barrial.

Más allá del gesto simbólico, el proyecto busca visibilizar el valor histórico, social y pedagógico de esta escuela pública que ha dejado huella en generaciones de familias de Coghlan y alrededores. La propuesta parlamentaria destaca el compromiso de la comunidad educativa y remarca la importancia de honrar la trayectoria de una institución que ha sabido adaptarse y crecer sin perder de vista su esencia.

Una historia centenaria que nació en una casilla de madera

La Escuela N.º 22 comenzó a funcionar el 25 de febrero de 1925, originalmente como una “Escuela Infantil” de varones y jornada simple, en un pequeño edificio de madera con salida a la calle Estomba, por entonces la única adoquinada de la zona. Apenas un año más tarde, ante el creciente interés de las familias, se transformó en una Escuela Superior de nivel primario completo, sumando grados y ampliando su capacidad con nuevas casillas.

En 1927, se fundó su cooperadora escolar, primero bajo el nombre de “Juan Bautista Alberdi”, y más tarde rebautizada con el mismo nombre que la escuela. Esta organización jugó un rol clave en el fortalecimiento institucional, y es testimonio del histórico vínculo entre la escuela y las familias del barrio.

En 1962 fue seleccionada como una de las primeras en implementar el sistema de jornada completa, experiencia que sentó precedente en la Ciudad. Cuatro años más tarde, en 1966, se inauguró el comedor escolar, lo que permitió sostener una propuesta educativa integral. En 1971, la escuela se convirtió en mixta, abriendo sus puertas también a niñas.

Hasta 2016 funcionaron allí salas del Jardín de Infantes Nucleado del Distrito Escolar 15, hasta que se construyó el nuevo edificio de la Escuela Infantil N.º 8 DE 15, ampliando así el acceso a la educación inicial.

Recientemente, en 2023, la institución fue objeto de una remodelación integral que incluyó la modernización de aulas, baños, patios, talleres, comedor y accesos, adaptando su infraestructura a las necesidades educativas del siglo XXI.

Un homenaje que también es defensa de la escuela pública

El proyecto de homenaje en la Legislatura se da en un contexto donde la comunidad educativa viene manifestándose por el cierre de grados en el Distrito Escolar N.º 15,. La defensa de escuelas con trayectoria, matrícula activa y propuestas pedagógicas de calidad cobra hoy más vigencia que nunca.

En ese sentido, el reconocimiento parlamentario busca poner en valor una escuela que a pesar de los desafíos, sigue apostando a la educación pública, gratuita, inclusiva y de calidad.

Parte del programa «Huellas de la Escuela»

La Escuela Félix de Ázara forma parte del programa Huellas de la Escuela, impulsado por el Ministerio de Educación porteño, en el marco del ciclo Escuelas Centenarias 2025, que acompaña a doce instituciones educativas de la Ciudad que cumplen 100 años, revalorizando su patrimonio histórico, tanto tangible como intangible.

La historia de la escuela es también la historia de un barrio que la abraza, la defiende y la celebra. Y el homenaje impulsado en la Legislatura no hace más que poner en palabras lo que Coghlan ya sabe: la Félix de Ázara es mucho más que una escuela; es parte del corazón del barrio.