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Una psicóloga argentina trabaja con emigrantes marroquíes y mujeres senegalesas
Adolescentes marroquíes llegan solos a la isla española de Gran Canaria en busca de una vida mejor que no siempre logran, en un proceso que los lleva al encuentro con una psicóloga argentina, una apasionada por África adonde viaja para observar a las senegalesas que esperan que sus hijos partan al «exilio elegido».
Fabiana Lifchitz está de visita en Buenos Aires, donde vino a buscar «mimos de la familia y amigos», y en una pausa de su descanso se encontró con Télam para compartir su experiencia profesional con niños y adolescentes migrantes y con mujeres de Senegal.
Lifchitz trabaja en Gran Canaria, isla española ubicada frente a la costa noroeste de África, adonde llegó con su titulo de psicóloga clínica y psicoanalista de la Universidad Nacional de Buenos Aires.
Allí comenzó su tarea en 1995, y vivió el proceso de la reforma que impulsó el cierre de los manicomios españoles «para que las personas con trastornos mentales tengan los mismos derechos que -por ejemplo- un diabético que se trata en un hospital. No tiene por qué estar encerrada si está tratada correctamente en una comunidad», consideró.
No me quieren contar mucho sobre ese viaje por mar, en general se quedan en silencio. Otros pueden decirlo, y cuando lo verbalizan, la palabra que expresan es: miedo”
El resultado, según Lifchitz, es que el sistema «funciona porque hay apoyo sanitario, social y jurídico del Estado, con un abordaje psicosocial comunitario».
Lifchitz misma externó su trabajo hace 11 años: «Pasé de trabajar con adultos psicóticos en un hospital psiquiátrico a una Unidad de Salud Mental. También me interesaba el mundo de los niños, investigar. Y ahora mis pacientes tienen hasta 18 años».
A ese espacio llegan, sobre todo, adolescentes marroquíes migrantes, que luego de pasar días a bordo de (balsas) pateras inestables, cruzando el mar, son alojados en centros de acogida de menores. El contacto con estos adolescentes «es muy fuerte, apasionante y complejo», explicó la profesional.
Los niños y jóvenes musulmanes migrantes se topan con una mujer rubia «a quien vienen a contarle su historia. No me conocen, son traídos por los educadores del Centro por sus actitudes violentas. No eligen estar ahí», explicó a Télam.
Los describe con «una mirada muy penetrante. Y como no manejan la lengua, es muy impactante lo no verbal. El tono, la enunciación, importa mucho», dijo, y agregó que es inevitable que participe un traductor de árabe u que esa presencia dificulta la confidencialidad del vínculo paciente-profesional.
«A veces lloran y cuentan que llegaron para tratar de lograr un futuro mejor, y que abandonaron los estudios. Ahí entiendo que Europa se vende como la panacea. Si realmente supieran con lo que se van a encontrar no llegarían tantos de este modo», consideró.
Para la psicóloga, ese el momento de trabajar con ellos y los educadores «generando pactos que permitan terminar con las actitudes agresivas, las fugas, la violencia y la dificultad para adaptarse a las normas» locales.
A Gran Canaria, por cercanía geográfica, también llegan muchos adolescentes varones de Senegal, en similares condiciones que los marroquíes.
Lifchitz comenzó a estudiar y practicar danzas africanas y se involucró con la comunidad senegalesa de la isla, con quienes se sintió «arropada por el sentido de comunidad, de familia» que ellos tienen.
Viajó tres veces a Senegal. La primera junto a una ONG con la que se contactó gracias a la danza. Luego volvió sola.
Su mirada se detuvo en las senegalesas porque «en ellas vi la otra parte de la realidad de los chicos que llegan en pateras a Gran Canaria».
«Me gustaría investigar a esta sociedad polígama, para los varones, desde la mirada de estas mujeres. Ellas no pueden hacer el duelo por las ausencias de sus hombres porque no saben si están vivos, o incluso dónde viven. A veces sus maridos vuelven casados con una mujer blanca y sólo regresan por un tiempo», explicó.
«Con los pacientes adolescentes quiero seguir trabajando para acercarme más, generar más confianza, facilitarles la vida», dijo.
Y sobre las mujeres senegalesas, quiere escribir en base a sus observaciones porque «ellas no hablan de su dolor y su depresión está disimulada».
«Hay que escucharlas, me gustaría que ellas tomen la palabra», concluyó.
Saavedra
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Saavedra impulsa una colecta de libros infantiles para llevar historias y lectura a Santiago del Estero
Un libro que ya recorrió una casa, acompañó la infancia de un chico o quedó guardado en una biblioteca puede iniciar una nueva aventura en manos de otro lector. Con esa idea como motor, la Asociación Vecinal y Biblioteca Popular Cornelio Saavedra de la avenida García del Río 2737, puso en marcha una campaña solidaria de donación de libros infantiles para acercar nuevas historias a chicos de Monte Quemado, en la provincia de Santiago del Estero.
La convocatoriaestá abierta a los vecinos que pueden sumarse revisando las bibliotecas familiares y acercando aquellos ejemplares que estén en buenas condiciones y puedan seguir siendo disfrutados por otros chicos.
El material reunido será entregado al equipo de la profesora Ramona Luna, que lleva adelante distintas propuestas para promover la lectura en esa localidad santiagueña. De esta manera, los libros que hoy están en desuso en algunos hogares podrán encontrar nuevos lectores y convertirse en herramientas para aprender, imaginar y descubrir otros mundos.
Dónde y cuándo donar libros infantiles en Saavedra
Quienes quieran colaborar pueden acercar sus ejemplares a la administración de la Biblioteca Popular Cornelio Saavedra, de lunes a sábados, entre las 15 y las 19 horas. La recepción continuará hasta la primera semana de noviembre, por lo que todavía hay tiempo para participar.
La propuesta invita a realizar un gesto sencillo: elegir cuentos, relatos y otros libros infantiles que estén en buen estado y darles una segunda oportunidad. No se trata solamente de liberar espacio en los estantes, sino de contribuir a que más chicos tengan acceso a materiales de lectura.
Historias que ayudan a crecer
Los libros infantiles cumplen un papel importante durante los primeros años de vida. A través de los cuentos, los chicos incorporan palabras, desarrollan la imaginación, ejercitan la atención y encuentran nuevas formas de expresar lo que sienten.
La lectura compartida, además, puede generar momentos de cercanía entre adultos y niños, despertar preguntas y abrir conversaciones sobre situaciones, personajes y emociones. Cada historia ofrece una oportunidad para aprender y mirar el mundo desde otra perspectiva.
Por eso, esta campaña trasciende la donación de objetos: busca acompañar el trabajo de quienes acercan la literatura a las infancias y generar nuevas oportunidades para disfrutar de la lectura.
Desde la Biblioteca Popular Cornelio Saavedra, la invitación es a participar con los libros que puedan continuar su recorrido. Un cuento guardado puede convertirse en la próxima historia favorita de otro chico, a cientos de kilómetros de distancia.
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