El futuro del Instituto Duayén, ubicado sobre la calle Ballivián al 2200, en Villa Ortúzar y a pocos metros del límite con Villa Urquiza, genera una profunda preocupación entre familias, docentes, ex alumnos y vecinos. Durante años, esta institución educativa fue una opción elegida por numerosas familias de la Comuna 12, pero hoy atraviesa una de las etapas más difíciles de su historia.

La delicada situación tomó mayor visibilidad luego de una investigación realizada por el periodista Gonzalo Herman, del diario Clarín, que expuso públicamente una realidad que muchos vecinos ya venían comentando desde hacía meses.

Según denuncian familias y docentes, desde que el establecimiento cambió de propietarios hace aproximadamente un año y medio comenzaron a multiplicarse los problemas. La falta de pago de salarios habría provocado la renuncia de numerosos maestros y profesores, mientras que la incertidumbre derivó en una importante salida de alumnos hacia otras escuelas de la zona.

Quienes conocen la historia del Duayén recuerdan una institución con aulas completas, reconocida por su nivel académico, la enseñanza de inglés, las actividades deportivas y la cercanía con las familias. Hoy, según los testimonios difundidos, la matrícula se redujo drásticamente y algunos cursos cuentan con muy pocos estudiantes.

La preocupación también alcanza a quienes aún permanecen en el colegio. Padres y madres aseguran que todavía esperan respuestas claras sobre el futuro de la institución, mientras docentes y personal educativo continúan atravesando una situación de gran incertidumbre.

Para muchos vecinos de Villa Urquiza, la noticia tiene un fuerte impacto emocional. Durante décadas, cientos de chicos del barrio cruzaron diariamente hacia Villa Ortúzar para estudiar en el Duayén, formando parte de una comunidad educativa que trascendía los límites entre ambos barrios.

Aunque desde la institución trascendió que el colegio seguiría funcionando, las familias sostienen que la crisis todavía no encuentra una solución definitiva y que la incertidumbre continúa marcando el presente de la escuela.

La esperanza de la comunidad educativa es que la situación pueda encaminarse y que un establecimiento con más de tres décadas de historia logre superar este difícil momento. Para vecinos, ex alumnos y docentes, preservar un espacio educativo con tanto arraigo significa también cuidar parte de la identidad de esta zona de la Ciudad.

En un esfuerzo por promover la apreciación de la biodiversidad y fomentar la comprensión de las relaciones entre plantas y animales, la Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires (FAUBA) ha lanzado el proyecto «Conozca a los Visitantes Florales». 

Desarrollado por docentes y becarios de la Cátedra de Botánica General, este proyecto busca difundir información sobre la diversidad de animales que dependen de los recursos proporcionados por las plantas de la Facultad.

¿En qué consiste el proyecto?

«Conozca a los Visitantes Florales» tiene como objetivo principal informar a la comunidad sobre los animales que interactúan con las plantas de la FAUBA. Este proyecto se vincula estrechamente con los canteros de plantas nativas construidos en el campus de la Facultad de Agronomía. Estos corredores biológicos representan puntos de observación de los visitantes florales al ofrecerles recursos alimenticios y sitios de nidificación.

¿Quiénes están detrás del proyecto?

El equipo detrás de este emocionante proyecto está formado por destacados académicos y becarios de la Cátedra de Botánica General de la Facultad de Agronomía. Entre ellos se encuentran Juan Ignacio Agüero, Juan Pablo Torretta, Rocío González Vaquero y Sofía Graffigna.

¿Quiénes son los visitantes florales?

Los visitantes florales incluyen una amplia variedad de especies, como abejas, mariposas, picaflores, moscas de las flores y escarabajos. Estos animales desempeñan un papel esencial en la polinización de las plantas en el corredor biológico de la Facultad. Al recolectar néctar y polen como fuente de alimento, transportan el polen de una flor a otra, facilitando así la reproducción de plantas nativas y cultivadas.

La polinización realizada por estos visitantes florales es fundamental para la obtención de muchas frutas y verduras. Su labor contribuye directamente a la producción de alimentos y resalta la importancia de mantener una comunidad de animales saludable en el entorno de la Facultad de Agronomía.

Cartelería informativa y «Hoteles de Abejas»

En una etapa inicial del proyecto, se han instalado cartelería informativa en todo el campus de la Facultad. Estos carteles proporcionan información valiosa sobre los visitantes florales y sus interacciones con las plantas. Además, se han erigido «hoteles de abejas», estructuras diseñadas como albergue para diversas especies. Estas acciones han mejorado significativamente el entorno para los animales y han permitido una observación más cercana de sus comportamientos.

El equipo está desarrollando una página web que permitirá al público en general acceder y descargar de forma gratuita los carteles informativos y otra información relacionada con los visitantes florales. Esto fomentará la participación de la comunidad y la difusión del conocimiento.

Charla abierta

El próximo jueves 7 de septiembre a las 12 h, se llevará a cabo una charla abierta de presentación del proyecto en el aula León del Pabellón de Genética. Durante esta sesión, los visitantes florales serán presentados en detalle, proporcionando una visión más profunda de su importancia.

Los integrantes del proyecto esperan que esta iniciativa contribuya a fortalecer el vínculo entre la comunidad y la institución. La FAUBA se enorgullece de ser una comunidad activa que valora y protege su entorno natural.

Cualquier comentario o sugerencia que pueda enriquecer el proyecto enviar email a visiflorales@agro.uba.ar.

Desde el jueves 27 hasta el domingo 30 de abril, se llevará a cabo el quinto Festival de Teatro Independiente de la Comuna 15. El tema central de este año es «Barrios y Memoria», y se presentarán seis obras teatrales en cinco espacios culturales de los barrios de Villa Crespo, Chacarita, La Paternal, Agronomía, Villa Ortúzar y Parque Chas. La entrada a las obras será gratuita con contribución a la gorra. Este festival es una iniciativa del Centro de Atención Comunal, la Agenda Cultural 15 y el programa Festivales Argentinos del Ministerio de Cultura de la Nación.

La vuelta de la democracia en Argentina

En conmemoración de los 40 años de la vuelta de la democracia en Argentina, el quinto Festival de Teatro Independiente de la Comuna 15 tiene como temática «Barrios y Memoria». Este evento cultural ha sido organizado con el objetivo de agrupar la labor escénica de los barrios de Villa Crespo, Chacarita, La Paternal, Villa Ortúzar, Agronomía y Parque Chas. Cada uno de estos barrios tendrá su propia sede para la presentación de las obras, promoviendo la equidad geográfica y representativa del desarrollo teatral de los circuitos de la cultura independiente de la Comuna.

Obras que formarán parte del Festival

El festival contará con la presentación de seis obras teatrales, cada una con su propia temática y mensaje. Las obras que formarán parte del festival son las siguientes:

1. «La entrevista» del grupo Merda en Acción

Esta obra, presentada por el grupo Merda en Acción, cuenta la historia de una mujer que busca trabajo en una empresa. Durante la entrevista, la mujer se da cuenta de que la empresa no es lo que parece y que hay algo oscuro detrás de todo.

2. «Strudel» y «Lucy o L ‘enseignant de Prainó» de Anabella Valencia

Estas dos obras, presentadas por Anabella Valencia, abordan temas como la pérdida y la memoria. «Strudel» cuenta la historia de una mujer que, tras la muerte de su madre, intenta recuperar su receta de strudel. «Lucy o L ‘enseignant de Prainó» es una obra que cuenta la historia de una mujer que busca a su marido desaparecido en la dictadura.

3. “Perdón, una historia de dictadura” de Lolo Avegliano

Esta obra de Lolo Avegliano cuenta la historia de un padre que busca a su hija desaparecida durante la dictadura militar. La obra aborda temas como la memoria, la verdad y la justicia.

4. “Una estirpe de petisas” de Patricia Zangaro

Esta obra de Patricia Zangaro cuenta la historia de una mujer que vive en un barrio popular y lucha por su derecho a la vivienda. La obra aborda temas como la identidad, la solidaridad y la lucha social.

5. “Boulogne” de Araceli Arreche

Boulogne es una obra escrita en conjunto con Selva Palomino y con Gilda Bona que nace como un radio teatro en un proyecto de radio que abuelas acercó a diferentes autores y que Patricia Sangaro, en ese momento, nos invitó a participar como talleristas.

Programación

El jueves 27 a las 20.30hs, en el Centro Cultural La Tomada, se presentará «La entrevista» del grupo Merda en Acción.

El viernes 28 a las 20hs, en Espacio Gutenberg, también se presentará «La entrevista» del grupo Merda en Acción.

El sábado 29 a las 20.30hs en Mil80 Teatro, se presentarán dos obras: «Strudel» y «Lucy o L ‘enseignant de Prainó».

El domingo 30 habrá dos funciones en dos espacios culturales. A las 19hs, en El Hueco de La Paternal, se presentará Teatro x la Identidad con el monólogo «Una estirpe de petisas» y la obra «Boulogne».

También a las 19hs, en Oi Hoy, se presentará «Perdón (una historia de dictadura)», una obra sobre la esperanza y el perdón.